中学地理教育与科学素养教育  

作　　者：杨爱玲[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社地理室

出　　处：《地理教学》2005年第8期9-12,共4页Geography Teaching

摘　　要：进入21世纪，科学技术发展日新月异，科学技术对人类社会的影响越来越大，人类社会的生活和生产与科学技术的关系也日趋密切。人们不仅每天的生活需要运用科学技术知识安排，而且越来越多的工作也需要运用科学技术知识推理和决策。具备基本的科学素养成为每个人生存和发展的基本需要。而公众的科学素养水平也成为衡量一个国家综合实力的重要指标。

关 键 词：科学素养 地理教育 科学技术发展 中学 人类社会 21世纪 技术知识 知识推理 综合实力 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]