高校第二课堂活动设计与探索  

Designing Activities for Second Classroom

作　　者：魏志渊[1] 楼程富[1] 毛一平[1] 

机构地区：[1]浙江大学,教务部,浙江,杭州,310027

出　　处：《高等理科教育》2005年第4期73-75,共3页Higher Education of Sciences

摘　　要：第二课堂教育在大学生素质培养中发挥着重要作用,作者根据第二课堂活动设计的五个原则,设计了五天类第二课堂活动,并提出了搞好第二课堂活动的四点建议.

关 键 词：大学生 第二课堂 能力 素质 

分 类 号：G642.421[文化科学—高等教育学]