浅谈语文新课程改革中学生情商的培养与开发  

作　　者：张秀伟[1] 韩敬伟[1] 

机构地区：[1]滨州学院,256600

出　　处：《中国科技信息》2005年第17B期231-231,共1页China Science and Technology Information

摘　　要：情感智商(又称情感智慧)理论认为情感智商是人们取得成功的先决条件,在我们的教学和日常工作中,要特别注重学生情感智商的培养。我们应改变传统的教学观念,因此,作者在本文中分别从培养学生的自控能力、建立良好的人际关系心理品质。

关 键 词：情商 自控能力 自我激励 培养 中学生 课程改革 开发 语文 教学观念 日常工作 

分 类 号：H193[语言文字—汉语]