农村教育渴望和谐发展——对临湘市农村基础教育的调查与思考  

Rural Education Yearning for Harmonious Development: Investigation and Considerations on Rural Basic Education in Linxiang

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作  者:张敦义[1] 黎大中[1] 冯刚[1] 程宪政[1] 

机构地区:[1]湖南省临湘市教育局

出  处:《当代教育论坛(宏观教育研究)》2005年第10X期7-10,共4页forum on contemporary education

关 键 词:农村基础教育 和谐发展 农村教育 调查与思考 社会主义建设 临湘市 全面建设小康社会 党的十六大 发展时期 

分 类 号:G639.2[文化科学—教育学]

 

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