质量标准:提高学习质量的立足点  

作　　者：赵川平[1] 

机构地区：[1]浙江大学教务部,浙江杭州310027

出　　处：《黑龙江高教研究》2005年第10期94-96,共3页Heilongjiang Researches on Higher Education

摘　　要：对质量、教学质量和学习质量正确、全面的理解是建立健全的教学质量保证体系,提高学习质量的基础。文章首先阐述了质量、教学质量和学习质量的本质及相互关系,并说明了学习质量标准对提高学习质量的重要性;接着文章比较了两套异曲同工的英国学习质量标准;在此基础上提出了我国高等教育应尽快建立兼顾学科层面和院校层面的学习质量标准的观点。

关 键 词：质量 标准 提高 教学质量 学习质量 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]