试论“信息技术与课程整合”  被引量:4

Striding Forward to Information Technology and Course Conformity

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作  者:刘立伟[1] 鞠伟嘉[1] 徐辑彦[1] 

机构地区:[1]大连民族学院,辽宁大连116600

出  处:《大连民族学院学报》2005年第5期91-92,共2页Journal of Dalian Nationalities University

摘  要:分析了教师对“信息技术与课程整合”的掌握情况,阐述了“信息技术与课程整合”的内涵.指出信息技术不再仅仅是辅助教学的工具,应利用它来创建新型教学环境和教学方式.提出网络教学平台是方便的信息技术与课程整合平台.Based on the situation that many teachers misconceive of “information technology and course conformity” at large, starting from looking back on the history of education by means of information technology, I expatiate on the material meaning of “information technology and course conformity” and indicate clearly that information technology is no more the assistant tool of teaching or learning but the era of making use of information technology to build new patterns of teaching or learning environment has already come. Network teaching platform is a convenient one of information technology and course conformity.

关 键 词:教学改革 信息技术教育 信息技术与课程整合 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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