浅谈探究性学习情境创设  

作　　者：刘学军[1] 

机构地区：[1]武汉大学医学院 湖北武汉430060

出　　处：《卫生职业教育》2005年第20期71-72,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：探究性学习十分注重学生在真实的学习环境中去实践和探究,所创设的情境要有利于显示学习的真实性和复杂性,有利于引发学生的学习兴趣,有利于引出整体性任务.

关 键 词：探究性学习 情境 创设 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]