护生对病理学教学满意度的问卷调查及分析  

作　　者：肖坚[1] 

机构地区：[1]武汉工业学院医学院 湖北武汉430025

出　　处：《卫生职业教育》2005年第20期83-85,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的了解护理学专业学生对病理学教学的满意程度,为提高教学质量、改革教学课程提供依据.方法以武汉工业学院医学院2002级本、专科护理学专业学生199人为调查对象,利用问卷进行病理学教学满意度的调查及分析.结果护生对病理教学总体上是较满意的;大多数被调查者对多媒体教学、双语教学持积极肯定的态度.结论病理学教学应调整课程结构、精筒教学内容、改进教学方式、改善实验条件以提高教学质量.

关 键 词：护生 病理学 教学 满意度 

分 类 号：G526.5[文化科学—教育学]