不断提高勤工俭学水平促进农村教育持续发展  

机构地区：[1]云南省教育厅

出　　处：《现代教育科学（勤工俭学与学校后勤研究）》2005年第3期20-22,共3页

摘　　要：云南是祖国西部多民族、多山区、多贫困人口的边疆省份。长期以来，云南省委、省政府一贯坚持科教兴滇战略，高度重视教育事业的改革发展，不断努力增加教育投入，全省教育事业长足发展，取得了显著的历史性成就。但是。限于经济和社会发展水平，云南教育，特别是农村教育基础十分薄弱的状况至今尚未完全改变。为加快教育事业发展，缩小与内地的差距，云南省采取了许多措施，其中在全省农村中小学校广泛开展勤工俭学，就是一项积极有效的举措。

关 键 词：农村中小学校 勤工俭学 教育持续发展 教育事业发展 社会发展水平 云南省 贫困人口 科教兴滇 教育投入 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理] G522.5[文化科学—教育学]