写作思维学：为人类教育拨开迷雾  

作　　者：杨元林 

出　　处：《思维科学通讯》2005年第2期34-50,共17页

摘　　要：写作思维原理的揭示，给写作和作文教学带来了勃勃生机。这一事实再次证明：科学原理的揭示带给行为的是翻天覆地的变化。本文认为，写作思维原理所揭示的也有人们普遍的思维原理，于是企图以写作思维原理为借鉴揭示出各科学习的一般思维原理、路径、技术，并以此拯救奄奄一息的普通教育。作者坚信，学习思维原理能把教学中的黑胡同照得明明白白，人类教学新纪元的黎明已经来临。

关 键 词：写作思维原理 学习思维原理 思维路径 认识思维 结构思维 智慧 一般等级 发展等级 寻求与排除 写作思维学 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学] C912.4[经济管理]