加强高校仪器设备维修,提高其完好率和使用率  

作　　者：张恭孝[1] 宫敏[1] 刘春生[1] 董法和[1] 

机构地区：[1]泰山医学院实验室管理科,山东泰安271000

出　　处：《中国现代教育装备》2005年第9期82-83,共2页China Modern Educational Equipment

摘　　要：仪器设备是高等学校从事实验教学和科学研究的物质基础,其技术指标的先进性和使用功能的完好率直接影响着教学和科研实验能力。如何通过维修提高仪器设备的技术性能,延长其使用寿命,从而提高其完好率和使用率,是各高等学校面临亟待解决的一大问题。本文从维修工作的归口管理、维修队伍的建设及仪器设备的维修方式等方面进行探讨,以寻求高等学校如何做好仪器设备的维修管理工作。

关 键 词：仪器设备 设备维修 使用率 完好率 高校 高等学校 维修管理工作 实验教学 技术性能 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]