强化教学管理与改革构建创新型人才培养模式  

Intension of Teaching Managament and Reform, and Building Cultivative Models of Creative Talents

作　　者：于喜海[1] 郭耀红[1] 

机构地区：[1]华北电力大学(北京),北京102206

出　　处：《中国电力教育》2004年第2期98-100,共3页China Electric Power Education

摘　　要：高等教育改革的主旋律是倡导以人为本的个性化教育,坚持因材施教,突出个性发 展,营造传统文化和现代文化相结合、科学教育与人文教育相交融的育人氛围;突出理工结合,推 进文理渗透,培养具备基本人文素养的理工人才和受过理工背景熏陶的文法经管人才,推进全面 素质教育。开展教学管理及教育研究是所有教学管理人员、教育研究人员及教师的共同任务。对 加强教学管理与改革,构建创新型人才培养模式进行了初步的探讨。

关 键 词：教学管理 素质教育 创新型人才 培养模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]