基于学习对象的课程构建  被引量:4

Learning Object Based Course Building

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作  者:李毅强[1] 杨贯中[1] 

机构地区:[1]湖南大学软件研究网络技术与应用实验室,长沙410082

出  处:《科学技术与工程》2005年第22期1733-1737,共5页Science Technology and Engineering

摘  要:在学习对象概念的基础上,结合学习资源构建标准提出了一种课程构建思想。并深入讨论可重用学习对象(RLO)在课程设计中的运用以及内部元素构建原则,为课程设计开发人员提供一个基于学习对象的模板进行教学课程设计开发。学习对象构件可相互组合并快速更新,提高了课程的重用性。Based on the concept of learning object and the standard of learning resource building, a method to building course is presented. It discusses the use of RLO in course design and the building principle of its interior elements. This method presents a templet for course developer to building course based on learning object. Learning object component can combine each other and refresh quickly to enhancing course reusability.

关 键 词:LEARNING OBJECT 可重用学习对象 可重用信息对象 课程 

分 类 号:TP399[自动化与计算机技术—计算机应用技术] G423[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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