论小提琴演奏与教学反馈  

On the Violin Performance and Teaching Feedback

作　　者：田康[1] 

机构地区：[1]南京师范大学音乐学院,江苏南京210097

出　　处：《艺术百家》2005年第6期146-148,共3页Hundred Schools In Arts

摘　　要：在小提琴演奏教学中,对声音的完美控制,一直是许多演奏者和教师不懈追求的目标,而科学地运用信息反馈则是实现这一目标的重要手段。不同类型的反馈,对演奏和教学的意义和影响是深远的。因此,在这一领域,它正越来越受到人们的重视。

关 键 词：小提琴演奏 教学反馈 手段 

分 类 号：J622.1[艺术—音乐]