我国高校信息素质教育的发展、现状分析与改革  

Development' Situation Analysis and Improvement of Information Literacy Eduction of Colleges and Universities in China

作　　者：黄毕惠[1] 陈英[1] 张月天[1] 

机构地区：[1]四川大学图书馆,成都610065

出　　处：《图书情报工作》2005年第11期124-127,共4页Library and Information Service

摘　　要：在对全国本科院校信息素质教育现状进行调查的基础上,论述我国高校信息素质教育的发展阶段及各阶段的主要特征,并从信息素质教育机制设置、建立多层次教学体系、建立多元化教材体系、建设多学科人才组成的师资队伍等方面,对高校信息素质教育体系的改革进行探讨。On the basis of an investigation related, the paper describes the development status and characteristics of information literacy education in Chinese colleges and universities. It is said in this paper that the information literacy education in Chinese universities will be improved if our information education is profoundly reformed.

关 键 词：信息素质 文献检索 教育体系 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学] G649.2