关于卢梭与杜威的生活教育观——论儿童的生活与教育  

作　　者：李亚娟[1] 

机构地区：[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097

出　　处：《教育探索》2005年第12期33-34,共2页Education Exploration

摘　　要：在幼儿教育活动中,很多内容都取决于生活、特别是日常生活,通过生活对儿童进行全面的教育,从而 达到让儿童全面发展的目的。法国教育家卢梭和美国教育家杜威对于“生活”都有自己的论述,通过对他们的生活教 育观的探究,我们得到更加深刻的启示,更加认识到儿童教育的源泉是儿童的生活。

关 键 词：卢梭 杜威 生活教育观 

分 类 号：G40-06[文化科学—教育学原理]