知识管理融入网络课程建设的研究初探  

作　　者：许芹[1] 陆李红[1] 

机构地区：[1]华东师范大学教育信息技术学系,上海200062

出　　处：《中国电化教育》2005年第12期81-83,共3页China Educational Technology

摘　　要：网络课程作为开展网络教学的基本前提和重要教学资源,它的建设需要一种良好的共享和重用机制。本文主要从知识管理的角度来关注网络课程建设中各类知识的运行规律,并融入知识管理的核心思想,提出在网络课程建设过程中对知识进行共享和重用的技术解决方案,对知识管理融入网络课程建设的思路做了初步实践和探讨。

关 键 词：知识管理 网络课程建设 知识流程 知识管理软件 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]