教育技术与绩效技术之关系探讨  

作　　者：梁林梅[1] 

机构地区：[1]南京大学教育科学与管理系,江苏南京210093

出　　处：《电化教育研究》2005年第12期15-19,共5页E-education Research

摘　　要：教育技术与绩效技术之间的关系,目前尚无定论,仍处于探索和争论之中。笔者认为教育技术和绩效技术从本质上讲是非常相似的(它们本是“同根生”),这个根(即共同的核心)就是教学系统技术(方法),只是由于应用领域的不同,应用范围的差异,分别向两个不同的方向深化,在解决问题的过程中逐步形成了各自研究与关注的侧重点及各种差异,并成为两个不同的领域。

关 键 词：教育技术 绩效技术 关系 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]