网络环境下研究性学习的选题指导策略  

作　　者：王永平[1] 吴彦茹[2] 

机构地区：[1]山西师范大学教育技术学院,山西临汾041004 [2]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

出　　处：《中小学电教（综合）》2005年第12期29-31,共3页Primary and Middle School Educational Technology

关 键 词：“研究性学习” 指导策略 网络环境 选题 课题研究 课程改革 收集资料 指导学生 教育界 主题 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学] G420