工科院校高等数学课的改革设想  

作　　者：李高军[1] 陈广荣[1] 翟建仁[1] 

机构地区：[1]河北机电学院基础部

出　　处：《河北机电学院学报》1996年第3期90-93,共4页

摘　　要：本文指出现代科技人才应该具备的基本数学素质,分析了当前数学课教学中存在的一些问题,提出了高等数学教材体系改革的思路、原则和设想。建立了工科数学课程的新体系,为工科数学的课程建设取得新的进展奠定了基础。

关 键 词：教材体系 高等数学 工科院校 

分 类 号：O13－4[理学—数学]