完善高等教育自学考试评价体系大力推进素质教育  

作　　者：宋子琨[1] 陈作伯[1] 杨文彬[1] 王晓峰[1] 

机构地区：[1]兰州师范高等专科学校,甘肃兰州730070

出　　处：《甘肃高师学报》2005年第6期80-82,共3页Journal of Gansu Normal Colleges

摘　　要：高等教育自学考试开办20多年来取得了巨大的成就,其显著优势赢得了社会与广大考生的青睐,也得到了众多专家学者的认可,其地位国家以法律形式给予了确认。但是其评价体系的相对滞后,与国家素质教育的实施产生了一定的差距。在新形势下,实现高等教育自学考试适应素质教育的需要,其关键应是完善高等教育自学考试的评价体系,以便其在终身学习的教育体系中更好地发挥作用。

关 键 词：高等教育自学考试 素质教育 评价体系 

分 类 号：G726.9[文化科学—成人教育学]