学分制改革的法律思考  

作　　者：曾新明[1] 

机构地区：[1]西南科技大学法学院,四川绵阳621010

出　　处：《广西警官高等专科学校学报》2005年第4期58-60,共3页Journal of Guangxi Police College

摘　　要：学分制是在尊重学生个性发展的基础上提出的一种弹性教学管理制度,学分制作为一种教学管理制度经历了一个不断完善的过程。学分制改革的发展历程。学分制改革的法理基础。

关 键 词：学分制 学生主体论 教学管理 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]