论科举考试对社会人力资源开发配置的历史贡献与规律性启示  

作　　者：何青[1] 

机构地区：[1]华中师范大学考试研究院

出　　处：《中国考试》2006年第1期14-18,共5页journal of China Examinations

摘　　要：科举考试对社会发展的根本贡献，在于社会人力资源开发配置模式的创新。这突出表现为：以公开考试督导问学求知、兴教育人；以考试方法的革新和科名数额调配，协调人才流量与社会职位的互容；以考试标准和考试内容的掌控，强化对社会人力资源开发配置的制导，以严明的考试运作规范，增强人才质量判别的准确性，促进人职合理匹配。科举考试在社会人力资源开发配置模式方面的创新及其成功实践，对后世正确认识和能动把握考试在社会人力资源开发配置中的功用，提供了规律性的启示：考试是有效开发和合理配置社会人力资源不可或缺的机制。

关 键 词：人力资源开发 社会发展 科举考试 配置模式 历史贡献 公开考试 考试内容 考试标准 运作规范 质量判别 

分 类 号：F272.92[经济管理—企业管理]