当代美国高等教育发展理念及政策新动向  

作　　者：李国栋[1] 

机构地区：[1]扬州大学教育科学与技术学院

出　　处：《世界教育信息》2006年第1期10-12,共3页Journal of World Education

基　　金：全国教育科学“十五”规划重点课题《经济全球化和我国加入WTO对沿海发达地区高等教育发展的影响与对策研究》课题(批准号:BGA010077)系列成果之一

摘　　要：当代美国高等教育发展理念可归结为公共性、市场化和法制化；新近政策的焦点——关于《美国高等教育法》（下称“高等教育法”）的重新修订也正是围绕这三大基点展开的。透过本次《高等教育法》的重新修订，可以预见美国未来教育发展政策的重心将是增加学生入学资金保障，改善教育不公平现状和强化高等教育服务于国家和社会的职能等方面。

关 键 词：美国 高等教育 教育政策 教育发展理念 法制化 市场化 教育公平 

分 类 号：G649.712[文化科学—高等教育学]