谈语文“兴趣教学”  

作　　者：徐溪[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学文学院,陕西西安710062

出　　处：《教育实践与研究》2006年第01B期31-32,共2页Educational Practice and Research

摘　　要：兴趣是推动人去认识事物、探索真理的一种重要动机．是学生学习中最活跃的因素。语文教学要保证教学质量．提高课堂教学效果．必须培养和激发学生学习语文的兴趣，本文从情感、成就感、美感三个方面阐述了如何培养语文学习的兴趣。

关 键 词：语文教学 兴趣 南风效应 门槛效应 因课制宜 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]