我国网络教育存在的主要问题与对策  

作　　者：李玉海[1] 姚娟[1] 

机构地区：[1]华中师范大学信息管理系,湖北武汉430079

出　　处：《中国信息导报》2006年第1期40-43,共4页China Information Review

摘　　要：自1998年清华大学等4所普通高校开办网络学院以来，教育部批准的试点高校网络学院已扩展到68所。全国各地已建成学习中心2000多个。所开科目覆盖了工学、管理学、医学、文学、理学、农学、经济学、法学、哲学等10大学科门类共140多种专业．累计注册网络教育学生200多万人，网络教育有了突飞猛进的发展。本文拟从技术的角度。分析网络教育存在的问题，并提出应对策略。

关 键 词：网络学院 教育存在 网络教育 普通高校 清华大学 试点高校 学习中心 学科门类 管理学 

分 类 号：G728[文化科学—成人教育学] G40-011[文化科学—教育学]