略论江隆基高等学校教学理论  

作　　者：李希[1] 杨峻[2] 李映洲[2] 

机构地区：[1]中国社科院民族所 [2]兰州大学

出　　处：《中国高教研究》2006年第1期17-19,共3页China Higher Education Research

摘　　要：江隆基是中国当代卓越的教育家。在纪念江隆基诞辰100周年之际,学习、研究、宣传、发扬江隆基的教育思想,特别是他关于高等学校教学规律的理论、教学管理的理论、科学把握教学过程的理论、全面辩证的教学质量观,对于深化高等学校的教学改革、提高教育教学质量,具有深刻的理论和现实意义。

关 键 词：江隆基 高等学校 教学理论 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]