方寸之间 有所作为——论字体设计教学改革与创新  

作　　者：高健婕[1] 

机构地区：[1]江西理工大学应用科学学院

出　　处：《艺术教育》2006年第1期37-37,共1页Art Education

摘　　要：一、文字艺术在历史进程中的积淀 汉字具有着深厚的历史渊源。文字的发展最初由象形文字、一种似画非画的符号演变而来。最古老的三种象形文字即：两河流域苏美尔人的楔形文字、尼罗河流域古埃及人的象形文字、中国殷商时期的甲骨文，都是以象形为基础发展而来的。历史巨变，沧海桑田。楔形文字和古埃及象形文字在岁月的流逝中尘封烟灭，只有中国的甲骨文经历了朴素而自然的金文（铭文、钟鼎文）再到粗犷有力、滞拙、古朴的大篆代表石鼓文，直到具有划时代深远意义的小篆和端庄古雅方中带圆的隶书。逐步完成了汉字的统一。

关 键 词：设计教学 象形文字 历史进程 文字艺术 楔形文字 两河流域 古埃及人 历史渊源 苏美尔人 

分 类 号：J29-4[艺术—美术]