文字艺术

作品数：119被引量：71H指数：4
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基于美术欣赏的绘本选择
《动漫界（幼教365）》2024年第36期72-73,共2页杜秋红 
中国学前教育研究会、北京市教育学会“十四五”课题“绘本赏析活动中提升幼儿美术表达能力的研究”阶段性研究成果,课题编号:K20210648、SYYB2021-247。
中共中央、国务院《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》指出:“广泛征集遴选符合幼儿身心特点的优质游戏活动资源和体现中国优秀传统文化、现代生活特色的绘本。”绘本是通过以图为主、以文为辅的方法去营造氛围以表现故事情节...
关键词：美术欣赏 营造氛围 学前教育 绘本 中国优秀传统文化 文字艺术 视觉感受 插画 
探晋文之根 寻墨书之源——侯马盟书文字艺术专题学术特展述评
《记者观察（上）》2024年第5期22-25,共4页阴胜国 
习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。”为提升全国第十三届书法篆刻展...
关键词：书法篆刻 文字艺术 中国特色社会主义文化建设 侯马盟书 书法特色 中华优秀传统文化 专题学术 创造性转化 
肖邦《24首钢琴前奏曲集》(op.28)中的音·诗·景
《新美术》2024年第2期223-232,共10页孙韵 
不同艺术之间的互相学习和借鉴,必须深入其意而非留于其形。——瓦西里·康定斯基视觉艺术、听觉艺术和文字艺术,这三者皆是可联结思考的艺术形式,其中的纽带仿若千丝万缕,紧密相连。三感充分联合运用,能够形成相通兼容的全新意识。听...
关键词：文字艺术 艺术创想 听觉艺术 视觉艺术 艺术感受 联合运用 视觉画面 审美效应 
论文学细节与文学性
《长江文艺》2024年第4期152-160,1,共10页黄发有 
文学性是文学独有的性质,使得文学成为文学,并区别于其他事物。对“文学性”的讨论,往往从宏观层面展开,进行一种具有整体性的把握,显得抽象而神秘。事实上,文学性的实现离不开具体而细致的创作实践,以精微的文字艺术将抽象的理念转化...
关键词：阅读体验 文字艺术 文学创作 文学性 文学细节 宏观层面 整体性 创作实践 
谷文达:时代基点上的文字艺术交锋
《美术观察》2024年第2期10-13,共4页晏燕 谷文达 
本篇访谈基于艺术家谷文达近四十年的艺术创作,讲述其创作以文字为中心,在不同时代语境与处境中的转变,涉及伪文字、跨文化翻译、基因编造文字和简体词等。艺术家的创作旨在突破传统文字的限制,实现个人艺术和观念的表达与交流,他的作...
关键词：伪文字创作 文字翻译 《联合国》系列 《简词典》 实用主义哲学 
线条艺术&文字艺术 草书形成发展一瞥被引量：1
《中国民族》2024年第1期101-102,共2页秦宇 
“存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就,因草创之意,谓之草书。”草书作为书法艺术最具表现力的书体,具有结构简省、笔画连绵、笔势流畅、气势奔放之特点,不愧为书法艺术花园中的一朵奇葩,生动体现着中华民族特有的美学精神。
关键词：文字艺术 书法艺术 草书 线条艺术 美学精神 笔势 书体 笔画 
论文学细节与文学性
《高等学校文科学术文摘》2023年第6期100-101,共2页黄发有 
文学性是文学独有的性质,使得文学成为文学,并区别于其他事物。对“文学性”的讨论,往往从宏观层面展开,进行一种具有整体性的把握,显得抽象而神秘。事实上,文学性的实现离不开具体而细致的创作实践,以精微的文字艺术将抽象的理念转化...
关键词：文字艺术 文学性 宏观层面 文学细节 整体性 创作实践 丰富的想象 抽象 
文字艺术在纸包装中的视觉传达设计被引量：1
《中国造纸》2023年第11期I0027-I0027,共1页钟凡 
随着商品经济的发展,纸包装因其方便、快捷、轻便、可塑性强、环保等优势成为了包装设计的主流趋势。可以在纸包装上增添文字和图形作为装饰,起到修饰作用以及传达产品信息和宣传产品的作用。我国文字历经了甲骨文、金文(或称铭文、钟鼎...
关键词：文字艺术 视觉传达设计 视觉传达效果 纸包装 包装容器 包装工程 修饰作用 成型工艺 
文字艺术在空间设计中“文化场”系统的营造:以“寿、廉”为例 记山东省莱西市梅山幸福里小区设计
《建筑学报》2023年第9期I0002-I0002,共1页夏天 孙聪 
教育部人文社会科学基金项目(22YJC760105)支持。
室内空间作为人类日常生活中占据最多角色的设计对象,始终承载着更多建筑与人“交流”的重要语言,这种交流是基于人们记忆与情感相结合的感官集合,因此人们对建筑空间的需求价值不仅满足于美,而是文化与心理的碰撞与影响,这是群体的文...
关键词：文字艺术 人类日常生活 文化烙印 山东省莱西市 空间设计 小区设计 设计对象 室内空间 
浅谈新课标下小学语文教学中的美育渗透
《传奇故事》2023年第9期91-92,共2页向崇洋 
众所周知,小学语文是一门综合性的学科,它不仅仅是教授学生们基本的语文知识,更是教授学生们基本的生活常识,从这方面来讲,学习语文单纯的依靠老师们上课讲,学生们下课学是远远不够的。语文是一门依靠文字进行交流的学科,不同于数学那...
关键词：美育渗透 小学语文 生活常识 新课标下 语文知识 文字艺术 学习语文 上课 
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