运用斯腾伯格理论培养护理创新人才  

Using Sternberg Therory to Cultivate Innovational Nurse Personnel

作　　者：王维利[1] 陈晓环[1] 项茹[1] 

机构地区：[1]安徽医科大学护理学院,安徽合肥230032

出　　处：《护理学杂志》2006年第5期46-48,共3页

基　　金：安徽省高校省级教学研究项目(校教字[2004]45号2005188)

摘　　要：借鉴斯腾伯格的创造力投资理论对全面发展的护理创新人才培养进行理论研究。反思过去的护理教育,提出若忽视对学生的创新人格、创新思维和知识活化等方面的培养,将不利于培养全面发展的护理创新人才。因此提出多途径培养全面发展的护理创新人才的观点。

关 键 词：教育 护理 人格 思维 知识 护理创新人才 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学] G521[医药卫生—临床医学]