学校德育制度十年:问题与走向  

作　　者：胡斌武[1] 

机构地区：[1]海南大学政治与公共管理学院

出　　处：《学校党建与思想教育》2006年第3期16-19,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：海南省教育厅高校科研资助项目"高校德育现代化理论研究"(Hjsk516);海南大学2005年科研基金资助项目(Hdky200519)

摘　　要：学校德育制度是有关学校德育的规范体系。我国德育工作的一大特色是以制度改革推行新的德育理念,制度建设有其充分的理论依据和本土化特色。当前,学校德育制度建设存在的主要问题在于自上而下的行政指令性太强、稳定性不够、内容残缺不全。学校德育制度建设的总的趋势是越来越强调发展性、越来越重视灵活性、越来越重视参与性。

关 键 词：德育制度 价值 问题 走向 

分 类 号：D26[政治法律—政治学]