云南边疆教师心理健康观及心理健康教育观的调查  

A Survey on the View of Mental Health and the Opinion of Mental Health Education among Teachers

作　　者：宗岚[1] 胡发稳[1] 杜润萍[1] 

机构地区：[1]红河学院教师教育学院,云南蒙自661100

出　　处：《红河学院学报》2006年第1期89-92,共4页Journal of Honghe University

基　　金：云南省教育厅科学研究基金项目(03Y7976)

摘　　要：采用问卷调查的方式对云南边疆少数民族地区教师的心理健康观念及心理健康教育观念进行调查,结果表明:教师对心理健康的内涵和标准及维护措施的认识较为清晰,但对学生心理问题的日常表现感到模糊,特别是对于学生心理问题与思想品德问题感到混淆。认为学校开展心理健康教育会加重师生的负担,对心理健康教育的重点存在着认识上的误区,忽视预防性和发展性目标。Based on a survey, we make an investigation into the view of mental health and the opinion of mental health education among teachers in the remote areas of Yunnan Province. The result indicates that the teachers have a clear understanding on the contents and criterion of mental health, but they feel confused on students＇ mental problems and delinquency, it＇s dangerous for the teachers to misunderstand the importance of mental health education.

关 键 词：教师 心理健康观念 心理健康教育观念 调查 

分 类 号：C443[社会学] G449[哲学宗教—心理学]