中国当代美学理论建构的三大误区  

作　　者：胡友峰[1] 岳介先[2] 

机构地区：[1]浙江大学中文系博士研究生,310028 [2]安徽大学哲学系教授,230039

出　　处：《东方丛刊》2005年第4期49-66,共18页The Journal of Multicultural Studies of the Orient

基　　金：此文是安徽省教育厅项目项目编号：2005JQW106

摘　　要：今天，我们正面临着建设面向21世纪的中国当代美学的问题。站在新世纪的起跑线上，美学的建构必须创新，但美学的创新是不能割断传统的，只有对传统的美学进行反思并在反思的基础上找到传统美学的症结，才能为美学的创新增添活力。因而对中国当代美学的理论建构进行科学的反思在今天就显得特别的重要，这种反思要求我们既要肯定其长处，又要找出其局限，只有这样，我们才能在已有的理论资源的基础上继续创新。但是当我们反观中国当代美学的理论建构时，我们就会发现有许多不尽如人意的地方，在理论建构上误入一些歧途，这主要表现在三个方面：一是学科基础的依附性，美学学科的创新在很大程度上依附于哲学的学科话语；二是在思维方式上还存在着二元论的倾向，主体和客体的二分使得美学的认识论倾向依然严重；三是美学学科没有自己的研究方法，在研究方法上主要借鉴哲学的、科学的和其他学科的方法，从而在方法论上出现了错位。

关 键 词：美学理论 中国当代 当代美学 传统美学 21世纪 学科基础 美学学科 主体和客体 理论资源 思维方式 

分 类 号：I206.7[文学—中国文学]