云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 学科基础

学科基础: 作品数：732被引量：1419H指数：16; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：王绍增马保松吴超阮成武白暴力更多>>; 相关机构：北京师范大学中国人民大学华东师范大学武汉大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家社会科学基金国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金中国人民公安大学校级科研项目更多>>

中国领导科学自主知识体系构建的学科基础、标识性概念与迫切任务: 《中国领导科学》2025年第2期119-128,共10页张国玉; 国家社会科学基金社科学术社团资助项目“中国特色领导科学学科调查”(20STA039)的阶段性成果。; 中国领导科学自主知识体系构建的学科基础是马克思主义及其中国化时代化理论成果。中国领导科学的标识性概念和基本研究问题以“人自由而全面的发展”为变革方向和研究内核,主要研究领导者自身与组织、内部与外部、短期与长期、上级与...; 关键词：领导科学领导力学科基础标识性概念领导变革理论研究

聚焦学科基础关注育人价值——高考数学基础性考查要求的教学启示: 《中学数学教学参考》2025年第7期2-5,共4页张建明祝峰; 聚焦基础性考查要求的高考试题,有利于把握学科基础,体会知识育人的价值。分析高考试题的考查内容、解决思路、规范解答和认知历程,有助于从基础知识、基本方法、基本能力、基本态度和价值观四个方面更好地把握学科基础。自觉领会试题...; 关键词：基础性考查要求学科基础教学启示

论新时代思想政治教育学科基础理论创新发展: 《思想理论教育》2025年第3期49-56,共8页曾令辉; 2022年广西研究生教育创新计划项目“学科教学(思政)专业硕士研究生研究性应用型人才培养模式构建与实践”(项目编号:JGY2022226)。; 学科基础理论是支撑学科发展的根基,也是衡量学科发展成熟度的根本标志,事关学科发展和人才培养的根本。思想政治教育学科设立40年来,思想政治教育学科知识体系、学术体系、话语体系、教材体系、教学体系和人才培养体系日益完善。面对...; 关键词：思想政治教育学科基础理论守正创新

“大思政”背景下学科基础课教学策略: 《计算机教育》2025年第3期171-175,共5页王蕾李哲尚耀波左家亮; 陕西省高等教育教学改革研究重点攻关项目“优化实践教学资源,推进航空管制人才全寿命培养研究与实践”(19BG039);陕西省哲学社会科学研究专项“立德树人视域下军队院校信息类课程教学改革研究”(2024YB0445)。; 基于“大思政”背景下军事专业基础课程德融教育的教学实际,以OBE教育思想强化育人目标,以课程为载体,提出分析教学目标、梳理教学内容、构建育人元素、融入途径研究的课程思政走深走实策略,介绍课程思政教学实践,最后说明教学效果。; 关键词：课程思政 OBE教育理念军队院校

高校图书情报学专业人才培养模式创新——《图书情报与档案管理学科基础教学案例集》荐读: 《情报理论与实践》2025年第2期210-210,共1页何莹莹; 书名:图书情报与档案管理学科基础教学案例集作者:周铭,侯明昌出版社:云南科技出版社ISBN:9787558738616出版时间:2021年11月定价:46元为适应信息社会发展对人才培养的需求,《图书情报与档案管理学科基础教学案例集》以案例教学为基本...; 关键词：图书情报与档案管理高素质应用型人才科技出版社信息社会发展专业人才培养模式教学案例基本研究方法学科基础

阿拉伯世界的比较教育图景:历史脉络、学科基础与研究动态: 《比较教育研究》2025年第2期57-66,共10页王婷钰; 比较教育在阿拉伯世界的发展可分为三个阶段:第一阶段是19世纪以前,游记和历史著作中已经出现比较教育思想萌芽;第二阶段是19世纪至20世纪上半叶,阿拉伯国家开始一系列具有比较教育性质的教育改革活动;第三阶段是20世纪下半叶至今,比较...; 关键词：阿拉伯世界比较教育学科建设

基于OBE理念的数学师范专业学科基础课的教学改革与研究: 《内江科技》2025年第1期118-120,共3页周坚赵士银; 中国高等教育学会2023年度高等教育科学研究规划课题“新工科背景下应用型高校大学数学教学范式创新与实践探索研究”(项目编号:23SX0203);宿迁学院第十批教学改革研究课题“新工科背景下“学研赛创”四位一体人才培养模式的实践与探索-以线性代数为例”(项目编号:SQU2023JGYB06);宿迁学院“专业认证”专项教学改革研究课题“德能共育、德能共高、德能共美”认证背景下应用型高校人才培养模式的研究与实践(项目编号:SQU2023JGZD02)。; 针对数学师范专业的学科基础课教学过程与教学效果并没有真正反映出课程价值的情况,结合OBE理念对数学师范专业学科基础课程教学进行深入探索,提出了确定学习目标和能力要求、设计有效的教学活动、提供个性化学习支持及引入课程实践环...; 关键词：学科基础课课程价值数学师范专业师范人才创新应用能力教学效果教学评估教学改革与研究

名人名言: 《快乐青春（经典阅读）（小学生适读）》2024年第12期65-65,共1页; 学习如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子。——巴尔扎克。书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科基础的基础。——茨威格。知识如人体血液一样宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其。; 关键词：知识的基础人体血液名人名言茨威格学科基础巴尔扎克高士其

教育社会学学科性质解读——评《教育社会学(第三版)》: 《中国教育学刊》2024年第11期I0014-I0014,共1页岳泊帆; 教育活动有两个重要的学科基础:一是心理科学,二是社会科学。教育活动作为教育社会学分析与研究的对象,是教育社会学研究和分析的出发点。所谓教育活动的社会要素,指的是参考社会活动的结构及其构成,对教育活动的结构与基本要素进行分析...; 关键词：教育社会学社会学学科学科基础理论体系内在结构基本要素社会科学第三版

建筑学科基础前沿探索与实践: 《当代建筑》2024年第11期6-7,共2页林波荣; 党的二十届三中全会高瞻远瞩地指出,我们必须“扎实推进绿色低碳发展,切实保障并持续改善民生”,同时要“精准解决人民最关切、最直接、最现实的利益诉求,不断回应并满足人民对美好生活的深切向往”。这一系列战略部署,如“双碳”目标...; 关键词：建筑学科美丽乡村城市更新绿色低碳发展战略部署利益诉求美好生活改善民生

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