社会学学科

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相关作者：郑杭生田毅鹏何雪松李强李新红更多>>
相关机构：中国人民大学华中师范大学清华大学南京大学更多>>
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从人民的日常数字生活中构建社会学话语体系
《社会》2025年第1期29-39,共11页王天夫 
现在,数字技术正深刻改变着人们的生产与生活,人类社会开始迈入数字社会。数字通讯技术彻底颠覆了信息传递的传统模式,人工智能技术正在重塑人们的认知与决策方式,使得整个社会的运转表现出新的逻辑与特征,让身处其中的人发现自己的日...
关键词：社会话语 人工智能技术 信息传递 数字通讯技术 社会学学科 话语体系 学术话语 社会学知识 
纪念中国人民大学社会学学科恢复重建40周年暨郑杭生先生逝世10周年
《社会学评论》2025年第1期5-27,共23页龚维斌 李培林 王延中 杜鹏 周飞舟 张建明 边燕杰 谢寿光 王启梁 景天魁 李友梅 
郑杭生先生是改革开放新时期中国人民大学社会学学科的开创者和奠基人、中国社会学学科恢复重建和繁荣发展的重要领导人,也是毕生奉献于党的教育事业的杰出教育家。落其实者思其树,饮其流者怀其源。在2024年11月9日召开的“自信·自觉...
关键词：中国人民大学 社会学学科 郑杭生 恢复重建 学界同仁 郑先生 改革开放新时期 党的教育 
重回“人”的新时代:构建有生命力的社会学
《新华文摘》2025年第4期15-18,共4页文军 
一、社会学的学科危机与范式转换,“社会学”在西方被称为一个“学术不死族”。然而,作为社会科学的旗舰学科,今天的社会学似乎正在遭受巨大的认同危机,其中一个重要的危机缩影就是社会学界都不太知道应该从人文学科或自然科学中补充哪...
关键词：学科危机 社会学学科 认同危机 人文学科 社会学界 研究资助 市场与社会 市场需求变化 
项目式教学的设计与实施
《中学数学》2025年第3期30-31,共2页郭继强 
江苏省中小学教学研究第十五期课题“核心素养视域下的‘项目式学习+跨学科’融创课程校本化管理的实践研究”,课题编号为2023JY15-GL-L171。
1实施背景本课程设计聚焦于“用样本估计总体”这一教材内容,结合本校的实际情况,将数学与社会学学科融合,利用“双环互动”项目式学习模式,培养学生的核心素养,特别是数据分析与跨学科综合应用能力.2教学目标本课程设计通过项目式学习...
关键词：项目式学习 核心素养 项目式教学 社会学学科 课程设计 数据分析 实施背景 教学目标 
基于谷歌图书语料库的德国教育社会学学科发展历程研究
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》2025年第1期81-91,共11页石艳 韩蕊 
国家社会科学基金教育学青年项目(CAA210231)。
基于谷歌图书语料库2019年最新版本,从学科轨迹、学科研究主题以及学科研究方法三个方面追踪德国教育社会学的学科发展。研究发现:在学科轨迹上,德国教育社会学兴起于20世纪20年代,30年代末期受第三帝国的影响而发展中断,50年代开始逐...
关键词：教育社会学 学科发展 谷歌图书语料库 “文化组学” 
学术期刊对社会科学学科发展的意义——以社会学学科为例
《浙江社会科学》2025年第1期11-27,155,156,共19页周晓虹 
学术期刊和图书是自然科学和人文社会科学发布和传播科学发现或学术见解的两种主要途径。同人文学科相比,除了社会科学更依赖学术期刊发布自己的知识成果外,期刊对学科发展还具有一系列鲜明的意义:它表征了一学科的存在理由,也体现了学...
关键词：社会科学 学术期刊 学科表征 学术精进 学术共同体 话语体系 
稿约
《社会发展研究》2024年第4期F0003-F0003,共1页
1.《社会发展研究》是以社会学学科为主、兼具跨学科研究特点的专业学术期刊,刊登相关主题研究的学术成果,热诚欢迎海内外广大学者投稿。2.本刊设有“论文”、“调查报告”、“研究述评”、“书评”等栏目,不刊登时评和已公开发表的文...
关键词：通讯地址 书评 时评 社会学学科 身份证号码 学术论文 社会发展研究 学者投稿 
2023年度复印报刊资料高等院校社会学学科转载指数
《社会学评论》2024年第6期F0003-F0003,共1页
教育社会学学科性质解读——评《教育社会学(第三版)》
《中国教育学刊》2024年第11期I0014-I0014,共1页岳泊帆 
教育活动有两个重要的学科基础:一是心理科学,二是社会科学。教育活动作为教育社会学分析与研究的对象,是教育社会学研究和分析的出发点。所谓教育活动的社会要素,指的是参考社会活动的结构及其构成,对教育活动的结构与基本要素进行分析...
关键词：教育社会学 社会学学科 学科基础 理论体系 内在结构 基本要素 社会科学 第三版 
人物介绍
《广东技术师范大学学报》2024年第5期F0002-F0002,共1页
周大鸣男,1958年生,湖南湘潭人。中山大学社会学与人类学学院荣休教授,云南师范大学特聘教授,教育部“长江学者”特聘教授,享受国务院特殊津贴专家,国家民委民族理论政策研究基地中山大学移民与族群研究中心主任,国务院学位委员会学科...
关键词：决策咨询委员会 国家民委 国家社会科学基金 特殊津贴 云南师范大学 中国人类学 社会学学科 学会副会长 
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