教师职业倦怠研究概说  

作　　者：梁云芳[1] 王秀华[1] 

机构地区：[1]河南大学教育科学学院,河南开封475004

出　　处：《教育实践与研究》2006年第02B期4-6,共3页Educational Practice and Research

摘　　要：教师职业是最具压力的职业。长期的工作高压导致教师职业倦怠。其后果是严重影响教师的身心健康，降低教师的工作质量，进而妨碍学生的健康成长，危害整个教育事业的良性发展。预防和缓解教师职业倦怠刻不容缓。

关 键 词：教师职业倦怠 组织根源 预防对策 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]