“感动”的追寻——呼唤诗意生命教育的回归  

作　　者：施超华[1] 

机构地区：[1]江苏省溧阳市西平小学

出　　处：《云南教育》2006年第03S期22-23,共2页Yunnan Education

关 键 词：生命教育 诗意 回归 呼唤 感动 文化变革 课程改革 教育改革 教育实践 新课程 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]