治理大学生上网消极心理的对策分析  

作　　者：曾光中[1] 

机构地区：[1]湖南科技大学图书馆,湖南湘潭411201

出　　处：《湘潭师范学院学报（社会科学版）》2006年第2期148-150,共3页Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)

摘　　要：上网使大学生产生了许多消极心理,如过度依赖,或心理扭曲,或人格变异。要怎样才能化解这种消极心理呢?除了法制的、技术的手段和监管机制等强制性约束外,用中华传统文化精髓的儒家思想对治大学生的上网消极心理可起到标本兼治、事半功倍的效果。

关 键 词：儒家思想 道德教育 大学生 上网心理 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]