高中生的人格特征及其与学业成绩的相关性研究  

作　　者：于晓波[1] 

机构地区：[1]河南安阳师范学院教育科学系,河南安阳455000

出　　处：《广西右江民族师专学报》2005年第3期101-103,共3页Journal of Youjiang Teachers College For Nationalities Guangxi

摘　　要：采用《卡特尔16PF量表》对高中生的人格特征及其与学业成绩的相互关系进行研究。结果显示:1.高中生既表现出热情开朗、聪慧好学等人格特点,又表现出焦虑抑郁、紧张困惑的人格特点,而男女生之间又存在明显差异;2.高中生的学业总成绩与兴奋性F存在显著负相关,与有恒性G存在显著正相关。

关 键 词：高中生 人格特征 学业成绩 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]