运用现代教育技术 优化物理演示实验教学  

作　　者：王广泰[1] 李正平[1] 

机构地区：[1]临沂师范学院,山东临沂276005

出　　处：《高等教育研究（成都）》2006年第1期62-63,共2页Research on Higher Education

摘　　要：本文从现代教育理论和认识论的观点出发，运用现代教育技术，进行物理演示实验教学改革，优化课堂教学微环境，提高课堂教学质量。

关 键 词：现代教育技术 教学模式 教学环境 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]