例谈数列解题中的失误  

作　　者：陈千勇[1] 

机构地区：[1]江苏省海安县曲塘中学,226661

出　　处：《中学数学研究》2006年第4期45-47,共3页

摘　　要：数列在目前的高考中，占有重要的地位，客观题的考查突出“小巧活”，主观题的考查突出“大而全”，但要真正掌握数列的知识，并能正确地应用并不容易，特别是在面对一些精心设计的“温柔的陷阱”时，稍不注意，就会顾此失彼，造成解题失误。本文分类剖析这些解题的失误，旨在降低其居高不下的错误率。

关 键 词：数列 分类剖析 客观题 主观题 数学 错解分析 高考 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]