加强师德师风建设 实践“三个代表”思想  

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作  者:徐宏凯[1] 

机构地区:[1]西南大学植物保护学院,重庆400716

出  处:《农业教育研究(西南)》2006年第1期60-61,共2页JOurnal of Agricultural Education

摘  要:“三个代表”对于我们每个国人来说毫不陌生,我们的党能够赢得人民的拥护,是因为她作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个时期,总代表着中国先进生产力的发展的要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。当全国人民都在如火如荼、热情高涨的学习“三个代表”的时候,那落实到当今高校教师身上的具体工作应该是什么呢?同样在建设有中国特色社会主义市场经济社会对教师师德的要求越来越高的时候,我们当今的高校教师又应该被赋予怎样的新的使命呢?这一系列的问题都是在说“三个代表”给我们当今的教育和当今的教师提出了什么样的新要求。

关 键 词:实践“三个代表” 师德师风建设 最广大人民的根本利益 建设有中国特色社会主义 中国先进生产力 先进文化的前进方向 高校教师 市场经济社会 工人阶级 教师师德 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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