终身体育思想下体育教师教育培养目标的特征  

作　　者：段宝斌[1] 武雪鹰[1] 

机构地区：[1]九江学院,江西九江332005

出　　处：《贵州社会科学》2006年第3期103-104,共2页Guizhou Social Sciences

摘　　要：以终身体育思想指导体育教师教育是体育教师教育的发展趋势。终身体育思想突破了传统学校体育教育的框架,体育教育贯穿于人的一生,人的未来生存和发展的机会来自终身的持续学习和锻炼。体育教师教育应打破社会对教师角色的任职资格的框架,以终身体育思想对教师培养的要求确立培养目标。

关 键 词：终身体育 教师教育 培养目标 特征 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]