语言石话现象及其教学策略  

作　　者：吴纾恬[1] 

机构地区：[1]福建师范大学外国语学院,福建福州350007

出　　处：《福建高教研究》2006年第2期59-60,共2页

摘　　要：语言石化是第二语言习得研究中一个重要课题，本文从二语习得理论角度分析英语学习中石化现象产生的原因，并就教学策略的调整提出一些看法。

关 键 词：语言石化 成因 教学策略 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]