开展挫折教育 引导高校贫困生“精神脱贫”  

作　　者：郑冰[1] 蒋保江[1] 于佳[1] 王瑞红[1] 王彬[1] 

机构地区：[1]黑龙江大学,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（高教研究与评估）》2006年第1期74-75,共2页HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

摘　　要：本文论述了高校贫困生心理问题的显著特点及其成因,指出挫折是贫困生心理疾病的催化剂,在思想政治工作中,应当增强针对性、灵活性,引导学生积极消除心理挫折,不仅做到经济扶贫,更重要的是引导高校贫困生“精神脱贫”。

关 键 词：高校 贫困生 挫折 思想教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]