第二语言习得中的参数再设问题  

On Parameter Resetting In Second Language Acquisition

作　　者：林丽[1] 金桂林[1] 

机构地区：[1]西南交通大学外国语学院,四川成都610031

出　　处：《张家口职业技术学院学报》2006年第2期33-35,共3页Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College

摘　　要：普遍语法在第二语言习得中所扮演的角色依然众说纷纭。本文采纳的观点是普遍语法对第二语言习得仍起作用,但这种作用的发挥受到学习者母语的干涉。本文就第二语言习得的参数再设问题进行了深入的探讨。在这个参数再设过程中,学习者母语的参数设置起着不可忽视的作用,同时第二语言习得的参数再设区别于学习者母语的参数设置。The role of universal grammar （UG） in second language acquisition is bitterly debated . The paper adopts the viewpoint that UG is accessible to second language acquisition （SLA） with the first language interference and in particular illustrates in detail parameter - resetting in SLA. In the process of resetting parameters for the second language, the setting of the first language parameters exerts a noticeable influence on it So resetting parameters in SLA is different from setting them in mother tongue acquisition.

关 键 词：普遍语法 参数设置 母语参数设置 语言输入 

分 类 号：H0-05[语言文字—语言学]