建立新型的发展性 优化性的教学观  

作　　者：费家仓[1] 

机构地区：[1]中国科学院合肥科学技术学校,230031

出　　处：《技术物理教学》2006年第2期8-9,共2页Technical Physics Teaching

摘　　要：为了深化中专教育改革，越来越多的教育工作者在不断地探索新的教学理念，而课程改革被放在教改中的核心地位．因为教育的目标价值主要通过课程来体现和实施，所以我在物理教改中提出“发展性、优化性”的教学观点，它是实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育的重要举措，有着重要的理论意义和实践价值．本文就“发展性、优化性”教学观在物理教改中的应用谈几点体会．

关 键 词：教学观点 优化性 教育改革 课程改革 教育工作者 教学理念 素质教育 实践能力 创新精神 教改 

分 类 号：F04[经济管理—政治经济学]