边远地区少数民族中学生思想品德状况研究与对策  被引量:6

A Study of the State of the Ideology and Morality of the Ethnic Middle Students in the Border Regions and The Way to Deal with It

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作  者:刘敏[1] 呼吉图[2] 

机构地区:[1]内蒙古大学经管院,内蒙古呼和浩特010021 [2]内蒙古师范大学思政部,内蒙古呼和浩特010022

出  处:《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006年第6期69-72,共4页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基  金:全国教育科学"十五"规划国家级重点课题<西部大开发和中国少数民族教育改革和发展研究>子课题(AMA010033)

摘  要:通过对内蒙古西部边远地区(伊金霍洛旗、杭锦旗、乌审旗)三所民族中学学生进行的涉及思想状况、道德观念、道德认知、公德意识、诚信意识、环保意识等的问卷调查,发现少数民族中学生思想道德现状主流是好的,总体上呈现出积极向上、稳步发展的良好态势,但同时也确实存在着一些不容忽视的问题。分析和研究少数民族中学生思想道德现状,采取相应的对策很有必要。

关 键 词:少数民族中学生 思想品德状况 对策 

分 类 号:G416[文化科学—教育学]

 

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