基于P2P的虚拟学习社区平台设计  

作　　者：李俊青[1] 李元振[1] 王文宏[1] 

机构地区：[1]聊城大学计算机科学与技术学院,聊城252059

出　　处：《现代情报》2006年第6期213-215,共3页Journal of Modern Information

基　　金：山东省自然科学基金(2004ZX17);聊城大学科研基金

摘　　要：当前虚拟学习社区存在的比较突出的问题就是平台支持力度不够,无法吸引学生与教师参与,不能达到预期目标;P2P模式作为网络技术中新的计算模式,可以更好的体现学生的主动性,增强学生情感归属感,并可以收集一切可用的网络边际资源,实现类似BT技术那样参与的人越多,下载速度越快、资源利用率越高的特点,体现了现代教学模式的特点。本文结合上述两种技术,设计了一个虚拟学习社区平台———PVLC。The key problem of the present virtual learning community is incompetent platform, so that few students and teachers will attend this kind of learning community. P2P is a popular computing model which can make students more active, gather all network resourees, realize the environment for more people to attend, the better the network would be. We choose these two technologies to design a model of virtal learning community with the name PLVC.

关 键 词：虚拟学习社区 对等模式 资源共享 信息文化 P2P 计算模式 情感归属感 教学模式 PVLC 课程改革 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]