促进教育公平:体制的视角  

作　　者：魏向赤[1] 王小明[1] 

机构地区：[1]中央教育科学研究所,北京100088

出　　处：《教育发展研究》2006年第12期37-39,共3页Research in Educational Development

关 键 词：教育公平 教育体制 深层次矛盾 可持续发展 教育发展 全面协调 教育事业 中国 教育经费 义务教育 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]